Mercator-Gymnasiasten bei den Akzenten
21.04.04 - Schüler-Diskussion wird Teil einer Kunstaktion
Duisburg
_ Welches Bild von Amerika tragen die Menschen in sich, nach dem TerrorAnschlag vom 11. September?
Und welches Verhältnis hat die Jugend, haben die Schüler in Deutschland
zu Amerika, wo sie doch in vielerlei Hinsicht von der amerikanischen Kultur
geprägt sind?
Diesen Fragen geht die Künstlerin Angela Zumpe, Professorin für
Video und audio-visuelle Medien am Fachbereich Design der Hochschule Anhalt
in Dessau, zurzeit an verschiedenen Orten nach. Für die diesjährigen
Duisburger Akzente erarbeitet sie zum Thema "Endstation: Amerika?"
eine dokumentarische Videoinstallation, die am 26. April auf mehreren Großbildleinwänden
gezeigt werden soll. Jetzt führte sie ihr Weg in das Mercator-Gymnasium,
wo sie eine Diskussion mit Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufe
11 aufzeichnete, die später auszugsweise Teil ihrer Installation werden
soll.
Ziel des Vorhabens ist es, das "Nicht-einverstanden-Sein" besonders
von Jugendlichen ernst zu nehmen und durch ein Projekt zu beantworten beziehungsweise
Denkanstöße zu geben. Die Schüler nahmen bei der Distanz
Stellung zu ihren Wahrnehmungen. Die überwiegend. kritischen Statements
und lebhaften, persönlichen Äußerungen der Schüler
machten deutlich, dass sie sich zuvor intensiv mit dem Thema auseinandergesetzt
und sich eine eigene Meinung gebildet hatten. Besonderen Wert legten sie
darauf, zwischen den Amerikanern und der amerikanischen Regierung zu differenzieren,
da der Volksmund die Schuld an den außenpolitischen Entscheidungen
oft dem gesamten Volk zuschreibt. Erfreut zeigten sich die Schülerinnen
und Schüler vor allem darüber, dass sie ihre Meinungen ohne Vorbehalte
äußern konnten und durch das Projekt ernst genommen werden, was
sie auf Grund ihres Alters in den meisten Diskussionen nicht erfahren; Montiert
werden Auszüge der Diskussion mit Aussagen von Historikern, Journalisten
und Theaterleuten, die sich eingehend mit dem Thema beschäftigt haben.
RHEINISCHE POST DUISBURG 21.04.2004